Version Été (juillet-septembre)


先月新しいダイナブックを購入して拙宅のメイン・マシーンにしました。いま彼女を使ってこのページを書いています。ダイナとの付き合いは初めてPCなるものを購入したときからで、もう四半世紀になりますが、仕様がずいぶん変わってしまい、親会社も変わりましたので、潮時かなとも思います。いま思えば初代はあの程度のスペックで、現在使っているやつより8万円くらい高かった。購入から約5年、博士論文を書ききったあたりで力尽き、愛おしさのあまりいまも捨てられずに棚にしまってあります。先代のダイナちゃんは船橋のビックカメラでなんとなく目にとまった安いやつを衝動買いし、サブにしようと思っていたのが、当時のメイン・マシーンが消耗したため数ヵ月後にメインに昇格させたものです。これも約5年で消耗し、ほぼ動かなくなって、今般の買い替えとなりました。彼女との思い出はなんといっても昨年のオンライン授業でしょう。研究はともかく教育に使用するPCは大学に置いてあるやつだったはずなのに、在宅リモートワークになってしまい、安物のベテランに動画の連続作成やオンライン会議などの無理をずいぶんさせてしまいました。新しいダイナさんはいまのところ絶好調ですけれど、昨年のやつをさらに上書きするような予想外のはたらきを課することなどないように祈っています。いまは持ち出し用のASUSが活躍しているのでだいぶ楽にはなっているんですけどね。
（le 11 septembre）

 

 



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教室

更新

次回の授業

火1-2

課題探究セミナー：
地図で探究するローカルとグローバル

千葉工業大学（新習志野）　後期

7203

 

 

火3-4

現代社会論

千葉工業大学（新習志野）　前期

8209

7/14

＊授業終了

火3-4

総合学際科目：
2020年代への学びの架橋

千葉工業大学（新習志野）　後期

7202

 

 

火5-6

日本語表現法

千葉工業大学（新習志野）　前期

7102

 

＊授業終了

火9-10

教育方法・技術論

千葉工業大学教職課程（津田沼）　前期

613

5/26

＊授業終了

火9-10

道徳教育の理論と実践

千葉工業大学（津田沼）　後期

621

 

金1・2

人文社会科学特論（現代社会論I）：
メディアで探究する公共

早稲田大学本庄高等学院3年　通年

S325

9/11

合衆国・英国の選挙制度

金3・4

人文社会科学特論（現代社会論II）：
グローバルな視野と思考のための5テーマ

早稲田大学本庄高等学院3年　通年

S325

9/11

宗教と国内政治：
ファンダメンタリズムがもたらすもの

金5

教育基礎総論（中・高）1 C

早稲田大学教育学部教職課程　春学期

OnLine

3/26

＊授業終了

金5

社会科教育法4 H

早稲田大学教育学部教職課程　秋学期

 

 

 

金6

社会科教育法4 G

早稲田大学教育学部教職課程　春学期

16-306

3/26

＊授業終了

金6

社会科教育法4 I

早稲田大学教育学部教職課程　秋学期

 

 

 

土1-2

教育実習A・B
教育実習事前事後指導

千葉工業大学教職課程（津田沼）　通年

OnLine

 

＊開講日注意

土3-4

教職概論

千葉工業大学教職課程（津田沼）　前期

611
614

 

 

土6-7

教育原理

千葉工業大学教職課程（津田沼）　後期

614

 

 

土6-7

総合的な学習の時間の理論と実践

千葉工業大学教職課程（津田沼）　前期・夏期

615

7/11

＊授業終了

土8-9

教育課程論

千葉工業大学教職課程（津田沼）　前期

611

7/11

＊授業終了

土8-9

教職実践演習

千葉工業大学教職課程（津田沼）　後期

OnLine

 

 

土

介護体験入門

千葉工業大学教職課程（津田沼）　後期

 

 

＊開講日注意



 

オフィスアワー（学生・生徒への応対可能時間）　　登録外・他大生で聴講を希望する方はお問い合わせください

2021（令和3）年度　教職科目における指導・評定指針

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